全息游戏–课室（）(第1/3页)
你又一次打开了这款游戏，像是上了瘾一样。
你不知道为什么，难道你就这么渴望着与异x1ngjia0ei合吗？
还是说你贪恋着那与他人如此亲密的接触也不会感到不适的感觉呢？
但是不得不说，在r0ut相拥，水r交融的那一刻，你的确感受到了温暖。那是从前的你一直可望而不可得的。
你一边在心中谴责你自己，一边却又像是控制不住自己身t一般，再次进入了游戏。
【身份:学生】
这个身份其实很贴切你，因为你本来就是一名大学生，这使得你不用怎么费力地去扮演这次身份的主人。
你看了一下四周，你正坐在教室里，年轻的男老师正在黑板前讲着课。
你察觉到了有什么东西正在你的t内震动，你不自然地夹紧了大腿，柔nengxue壁带来的快感让你明白了你的t内正塞着一个跳蛋。
震动的频率并不大，或许这具身t的主人也害怕被老师发现，因此你现在不至于太过惊慌。
经过前两个世界的调教，现在的你勉强可以接受跳蛋的频率，它轻柔地在你的xia0x中震动着，你咬着下唇，默不作声地让它给你带来一阵又一阵的快感。
与此同时，你发现了现在的你并没有穿内k。不，不如说是连k子都没有穿，只是在外面真空披了一件校服外套，营造出你穿了校服短k，只不过是被外套遮掩住了的假象。
任同学如何大胆猜测，也不会真的有人认为你没穿k子。毕竟外套与短k的搭配在学校里并非不常见。
真y1ngdang。
你这样想着。
老师突然出了一道极难的题目，让同学们解出来。
你拿着笔，手指微微颤抖地在草稿纸上装模作样地写着演算过程。
老师走下讲台来巡视同学们的做题状况，或许是知道这道题很难，并不容易被人解开，于是他在教室里慢慢地巡着。巡视完教室一圈后，他最终踱步到了你的旁边。
发现他向你走来时，你握笔的手紧张得停顿了下来，不敢抬头，害怕着老师发现你的异样。
即使这只是一次游戏，但是它模拟得实在太b真了，让你有种真的置于现实之中的感觉。
年轻老师似乎没有发现你的紧张，他只是用修长而g净的指节叩了叩你的桌子：“白婵，你上去写吧。”
声音很g净也很好听。
你站起来，却差点连站都站不稳——你t内的跳蛋在刹那间，震动频率被人调大了。这时你才反应过来，原来跳蛋的遥控器并不在你的手里。
你稍微偏了一下头，就看到你的同桌低下头，弯起了嘴角，左手藏在课桌下面，把玩着一个小物件。你眼尖地发现，那正是遥控器。
你看了一眼你的同桌，难堪得咬紧下唇，他却朝你笑得灿烂又意味深长。
他差点让你在全班同学的面前出丑。哪怕心里知道这可能只是剧情设置，但是真的在教室里叫出声来于你而言还是太过羞耻了。
在教室里真空已经是你能忍受的极限了，在全班面前公然展现出你如今的y1ngdang行为是你想都不敢想的噩梦。
你缓缓向讲台走去，可你走得十分艰难。既没穿内k，跳蛋还在不停地震动。一边要顾忌着同学不能让他们发现异样，一边还要小心着避免跳蛋从xia0x中漏出来。
况且每走一步xia0x被迫的就与跳蛋紧密接触，跳蛋的频率细微而急速，短短的一条路，你的后背几乎被汗水浸sh。
你终于走到了讲台上，拿起粉笔，你在内心里松了一口气，接着手几乎是颤抖地在黑板上歪歪扭扭地写下了字。
你回头看一眼，还好，同学们都专注于做题，没人发现你的异样。
于是你回过头，调动起你身t的力气，可是手指却仍像不听话一样，手臂的肌r0u努力控制着，才不至于让你的字迹过于惨不忍睹。
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你不知道为什么，难道你就这么渴望着与异x1ngjia0ei合吗？
还是说你贪恋着那与他人如此亲密的接触也不会感到不适的感觉呢？
但是不得不说，在r0ut相拥，水r交融的那一刻，你的确感受到了温暖。那是从前的你一直可望而不可得的。
你一边在心中谴责你自己，一边却又像是控制不住自己身t一般，再次进入了游戏。
【身份:学生】
这个身份其实很贴切你，因为你本来就是一名大学生，这使得你不用怎么费力地去扮演这次身份的主人。
你看了一下四周，你正坐在教室里，年轻的男老师正在黑板前讲着课。
你察觉到了有什么东西正在你的t内震动，你不自然地夹紧了大腿，柔nengxue壁带来的快感让你明白了你的t内正塞着一个跳蛋。
震动的频率并不大，或许这具身t的主人也害怕被老师发现，因此你现在不至于太过惊慌。
经过前两个世界的调教，现在的你勉强可以接受跳蛋的频率，它轻柔地在你的xia0x中震动着，你咬着下唇，默不作声地让它给你带来一阵又一阵的快感。
与此同时，你发现了现在的你并没有穿内k。不，不如说是连k子都没有穿，只是在外面真空披了一件校服外套，营造出你穿了校服短k，只不过是被外套遮掩住了的假象。
任同学如何大胆猜测，也不会真的有人认为你没穿k子。毕竟外套与短k的搭配在学校里并非不常见。
真y1ngdang。
你这样想着。
老师突然出了一道极难的题目，让同学们解出来。
你拿着笔，手指微微颤抖地在草稿纸上装模作样地写着演算过程。
老师走下讲台来巡视同学们的做题状况，或许是知道这道题很难，并不容易被人解开，于是他在教室里慢慢地巡着。巡视完教室一圈后，他最终踱步到了你的旁边。
发现他向你走来时，你握笔的手紧张得停顿了下来，不敢抬头，害怕着老师发现你的异样。
即使这只是一次游戏，但是它模拟得实在太b真了，让你有种真的置于现实之中的感觉。
年轻老师似乎没有发现你的紧张，他只是用修长而g净的指节叩了叩你的桌子：“白婵，你上去写吧。”
声音很g净也很好听。
你站起来，却差点连站都站不稳——你t内的跳蛋在刹那间，震动频率被人调大了。这时你才反应过来，原来跳蛋的遥控器并不在你的手里。
你稍微偏了一下头，就看到你的同桌低下头，弯起了嘴角，左手藏在课桌下面，把玩着一个小物件。你眼尖地发现，那正是遥控器。
你看了一眼你的同桌，难堪得咬紧下唇，他却朝你笑得灿烂又意味深长。
他差点让你在全班同学的面前出丑。哪怕心里知道这可能只是剧情设置，但是真的在教室里叫出声来于你而言还是太过羞耻了。
在教室里真空已经是你能忍受的极限了，在全班面前公然展现出你如今的y1ngdang行为是你想都不敢想的噩梦。
你缓缓向讲台走去，可你走得十分艰难。既没穿内k，跳蛋还在不停地震动。一边要顾忌着同学不能让他们发现异样，一边还要小心着避免跳蛋从xia0x中漏出来。
况且每走一步xia0x被迫的就与跳蛋紧密接触，跳蛋的频率细微而急速，短短的一条路，你的后背几乎被汗水浸sh。
你终于走到了讲台上，拿起粉笔，你在内心里松了一口气，接着手几乎是颤抖地在黑板上歪歪扭扭地写下了字。
你回头看一眼，还好，同学们都专注于做题，没人发现你的异样。
于是你回过头，调动起你身t的力气，可是手指却仍像不听话一样，手臂的肌r0u努力控制着，才不至于让你的字迹过于惨不忍睹。
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