分卷(109(第3/4页)
？！这是可以如此直白坦荡的拿出来讨论的吗？鹿之难睁大眼睛，深受震撼。
易故却没管怀中人有多震撼，还在继续他的骚操作。
柔软温热的唇沿着肩颈缓缓往上，眼神迷离，呼吸逐渐急促，吻过下颌线即将落于唇上时，鹿之难突然咬牙，一个侧身后压，主导权瞬间颠倒。
亲吻被打断，易故却一点也不遗憾，他仰躺在床上，眼睛明亮地看着双手撑在他脑袋两边，居高临下表情严肃地看着他的鹿之难。
眼底涌动的，是满满的兴奋与期待。
不蒸馒头争口气！都是头一回谈恋爱，没道理他全程被动！
不知怎的，被亲着亲着脑袋里就突然冒出这么个想法，迷迷糊糊的鹿之难凭着上头的一口气与出乎意料的反应一招将易故反制可之后呢？之后该怎么做？！
四目相对鹿之难只犹豫了几秒就做出了决定A上去！
让易老师感受感受他有多馋他的身子！
说干就干，鹿之难捧住易故脑袋，手动固定，然后缓缓下压啵啵啵！
一下两下三下，鹿之难吻得认真又纯情，好似小鹿饮水，浅尝即止。
易故被吻得心软软，又有些苦笑不得，他刚才营造出来的暧昧氛围算是烟消云散了。
人与人之间的差别就是这么大，易故主导亲密接触时，皮肤迅速升温空气中充斥着荷尔蒙，光是听响动都让人面红耳赤。而轮到小鹿主导时，却是如浸泡在温水中的舒适温柔，只想让人抱着他，在柔软的被窝里滚上两圈，然后如小动物筑穴冬眠一般相拥着睡去。
但易故注定不是一般人，他能让温水沸腾。
这种时候应该这样吻我教你
依然是鹿之难在上他在下的危险姿势，但主导权已然在一个深吻间悄然过渡。
学会了吗？
长长的一个深吻过后，易故眉眼含笑地以指做梳，缓缓梳理鹿之难有些凌乱的发丝。鹿之难埋在他胸口，急促地喘着气。
不蒸馒头争口气！气喘匀后鹿之难再度A了上去，用实际行动交作业。
事实证明鹿之难是一名优秀的学生，不仅学会了新知识，还融会贯通举一反三加入了他自己的个人风格，与老师的实操交流斗得是旗鼓相当势均力敌干柴烈火一触即发。
两人的呼吸都乱了，衣服也早乱了，箭在弦上，鹿之难挣扎着用最后一丝理智问：你你会吗？
易故动作一顿，埋首在鹿之难颈边深呼吸几口后，以超乎常人的自制力从香香软软又美又辣的男朋友身上移开，手掌盖在眼睛上，默默平复呼吸。
时机不对，地点不对，还没有辅助工具忍！
他的小鹿值得最好的对待。
鹿之难却并不知道易故在那一瞬间想了多少、用了多大的自制力才停下动作，只以为他们真的携手来到了男朋友的知识盲区这也正常，毕竟都是头一次嘛！
但男朋友不会心理失衡吧鹿之难侧头看着以掌盖脸，看不清神色的易故，挣扎了片刻后，鹿之难抿唇下定决心。
没关系的，我们可以一起学习！
男朋友就在触手可及的身边，灯光暧昧，无人打扰，呼吸可闻，如此距离如此环境，想要压下身上热意实在不是件容易的事，易故正强行闭目默念清心咒，耳边就突然响起鹿之难满是鼓励的声音。
易故疑惑地抬眼看去，就见他男朋友连衣裳都没来得及整理就拿着手机一顿操作，最后点开了个标题为基础实操教学的视频，然后谨而慎之地将手机放到他们两人中间。
最初的黑屏过后，画面变成一间教室，嗯，教学发生在教室，没毛病个鬼啊！
哪个教室只有两个人！一个英俊帅气的老师，一个清秀可爱的学生，老师学生眉来眼去，讲桌上还摆着一堆神奇的教学道具！这，这分明是
正震惊呢，画面里的老师学生就各司其职地动了起来标题中的教学俩字竟然不是欺诈，还真是教学。
有重点、有层次、甚至还
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易故却没管怀中人有多震撼，还在继续他的骚操作。
柔软温热的唇沿着肩颈缓缓往上，眼神迷离，呼吸逐渐急促，吻过下颌线即将落于唇上时，鹿之难突然咬牙，一个侧身后压，主导权瞬间颠倒。
亲吻被打断，易故却一点也不遗憾，他仰躺在床上，眼睛明亮地看着双手撑在他脑袋两边，居高临下表情严肃地看着他的鹿之难。
眼底涌动的，是满满的兴奋与期待。
不蒸馒头争口气！都是头一回谈恋爱，没道理他全程被动！
不知怎的，被亲着亲着脑袋里就突然冒出这么个想法，迷迷糊糊的鹿之难凭着上头的一口气与出乎意料的反应一招将易故反制可之后呢？之后该怎么做？！
四目相对鹿之难只犹豫了几秒就做出了决定A上去！
让易老师感受感受他有多馋他的身子！
说干就干，鹿之难捧住易故脑袋，手动固定，然后缓缓下压啵啵啵！
一下两下三下，鹿之难吻得认真又纯情，好似小鹿饮水，浅尝即止。
易故被吻得心软软，又有些苦笑不得，他刚才营造出来的暧昧氛围算是烟消云散了。
人与人之间的差别就是这么大，易故主导亲密接触时，皮肤迅速升温空气中充斥着荷尔蒙，光是听响动都让人面红耳赤。而轮到小鹿主导时，却是如浸泡在温水中的舒适温柔，只想让人抱着他，在柔软的被窝里滚上两圈，然后如小动物筑穴冬眠一般相拥着睡去。
但易故注定不是一般人，他能让温水沸腾。
这种时候应该这样吻我教你
依然是鹿之难在上他在下的危险姿势，但主导权已然在一个深吻间悄然过渡。
学会了吗？
长长的一个深吻过后，易故眉眼含笑地以指做梳，缓缓梳理鹿之难有些凌乱的发丝。鹿之难埋在他胸口，急促地喘着气。
不蒸馒头争口气！气喘匀后鹿之难再度A了上去，用实际行动交作业。
事实证明鹿之难是一名优秀的学生，不仅学会了新知识，还融会贯通举一反三加入了他自己的个人风格，与老师的实操交流斗得是旗鼓相当势均力敌干柴烈火一触即发。
两人的呼吸都乱了，衣服也早乱了，箭在弦上，鹿之难挣扎着用最后一丝理智问：你你会吗？
易故动作一顿，埋首在鹿之难颈边深呼吸几口后，以超乎常人的自制力从香香软软又美又辣的男朋友身上移开，手掌盖在眼睛上，默默平复呼吸。
时机不对，地点不对，还没有辅助工具忍！
他的小鹿值得最好的对待。
鹿之难却并不知道易故在那一瞬间想了多少、用了多大的自制力才停下动作，只以为他们真的携手来到了男朋友的知识盲区这也正常，毕竟都是头一次嘛！
但男朋友不会心理失衡吧鹿之难侧头看着以掌盖脸，看不清神色的易故，挣扎了片刻后，鹿之难抿唇下定决心。
没关系的，我们可以一起学习！
男朋友就在触手可及的身边，灯光暧昧，无人打扰，呼吸可闻，如此距离如此环境，想要压下身上热意实在不是件容易的事，易故正强行闭目默念清心咒，耳边就突然响起鹿之难满是鼓励的声音。
易故疑惑地抬眼看去，就见他男朋友连衣裳都没来得及整理就拿着手机一顿操作，最后点开了个标题为基础实操教学的视频，然后谨而慎之地将手机放到他们两人中间。
最初的黑屏过后，画面变成一间教室，嗯，教学发生在教室，没毛病个鬼啊！
哪个教室只有两个人！一个英俊帅气的老师，一个清秀可爱的学生，老师学生眉来眼去，讲桌上还摆着一堆神奇的教学道具！这，这分明是
正震惊呢，画面里的老师学生就各司其职地动了起来标题中的教学俩字竟然不是欺诈，还真是教学。
有重点、有层次、甚至还
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