分卷(8)(第3/4页)
直觉告诉他，这上面应该有其他的字。
或许是封印？写轮眼就是解封印的钥匙？
歪了歪头，宇智波治忽然伸出手，摸上了石板。
体内的查克拉不自觉地调动了起来，空气中的水属性查克拉忽然活跃起来，涌入到宇智波治的体内，四周的空气瞬间变得湿润了起来，他却毫无察觉。
宇智波治只感觉体内似乎有一股力量冲到眼睛的位置，视野中的一切悄然发生了变化，石碑上的字符跳跃着，渐渐变成了其他的话语。
他启唇，轻声念道：游心始体，观徼见妙，冲气湛之，盖为明目。
宇智波治并不知道，此时此刻他的眼睛已经从鸢色转化为红色，二勾玉在其中不断旋转，涌出阴冷的气息。
在他恍惚时，一道黑影悄然流动于地面，露出了一双眼睛直盯宇智波治，随后飞速窜至外面，在树林中发出了一声惊呼：
两三岁的二勾玉写轮眼？！
作者有话要说： 石碑的文字是我编的，石碑层数顺序：写轮眼万花筒永恒万花筒，火影里好像没有第一层写轮眼的，所以我编了第一层那个，编的水平不好，请勿笑_(:3j)_
译文/批注：
游心于体，观徼见妙，冲气湛之，盖为明目。
1，游心于体：潜心修炼自身（游心：潜心于某个方面，源于庄子的游心物外）
2，观徼见妙：窥见体内的玄妙，也就是气（徼，jiao，第三声，是边界的意思，源于《道德经》的常有欲，以观其徼）
3，冲气湛之：运用体内不断运转的气去浸满它（冲气，气永远在运转，源于《道德经》的道冲而用之；湛，jian，第一声，是浸的意思）
4，盖为明目：从而使眼睛得到全新的力量
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非常感谢大家对我的支持，我会继续努力的！
第11章 第 11 章
宇智波治对自己突然开的写轮眼没有什么感觉，甚至，他都不知道这个事情。
与其说他开了写轮眼，不如说一直在积累的瞳力顺着他的水元素力量在瞬间冲破了原本的束缚，暂时性地显露了出来，给予他看见石碑内容的可能性。
他盯着石碑上的字，陷入了沉思。
游心于体，观徼见妙，冲气湛之，盖为明目这个说不定是有关开眼的内容？
歪了歪头，宇智波治对自己知识的贫瘠再度有了一定的了解，太惨了，我连古文都解读不出来了。
完全没有去思考自己只是个两三岁的宝宝，看不懂古文是正常的事情，他默默把学习古文这个任务塞到了学习清单里面。
这个世界上怎么可以有我不会的东西呢？没错，绝对不可以有这样的事情！
宇智波治的手指在石碑上滑动，感受着来自石碑的冰凉触感，忍不住缩了缩手指。
随着时间的流逝，他的红眸处所凝聚的瞳力悄然挥散，再度恢复了原本的沉寂，鸢色如常，若是让人探查，必然无法瞧出他方才开眼的迹象，一切皆化为虚无。
宇智波治是一个奇怪的孩子。
他看似温和乖巧，实则离群冷漠。
奔波在不同的课堂中，宛如一块海绵吸收着无数的知识，他成为了无数大人口中的神童，却也成为其他孩子眼中的别人家的孩子。
崇拜和排斥，看似毫不相关，却又时刻紧密相连，最后展现在他和别人之间的距离上。
其他孩子们崇拜着宇智波治的天赋与实力，却又远离于他，将他隔离在孩童之外。
宇智波治就那样站着，站在阴凉的树荫下，阳光被茂密的树叶遮蔽，只有少许落到他的身上，最后化为冰凉的色彩。
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或许是封印？写轮眼就是解封印的钥匙？
歪了歪头，宇智波治忽然伸出手，摸上了石板。
体内的查克拉不自觉地调动了起来，空气中的水属性查克拉忽然活跃起来，涌入到宇智波治的体内，四周的空气瞬间变得湿润了起来，他却毫无察觉。
宇智波治只感觉体内似乎有一股力量冲到眼睛的位置，视野中的一切悄然发生了变化，石碑上的字符跳跃着，渐渐变成了其他的话语。
他启唇，轻声念道：游心始体，观徼见妙，冲气湛之，盖为明目。
宇智波治并不知道，此时此刻他的眼睛已经从鸢色转化为红色，二勾玉在其中不断旋转，涌出阴冷的气息。
在他恍惚时，一道黑影悄然流动于地面，露出了一双眼睛直盯宇智波治，随后飞速窜至外面，在树林中发出了一声惊呼：
两三岁的二勾玉写轮眼？！
作者有话要说： 石碑的文字是我编的，石碑层数顺序：写轮眼万花筒永恒万花筒，火影里好像没有第一层写轮眼的，所以我编了第一层那个，编的水平不好，请勿笑_(:3j)_
译文/批注：
游心于体，观徼见妙，冲气湛之，盖为明目。
1，游心于体：潜心修炼自身（游心：潜心于某个方面，源于庄子的游心物外）
2，观徼见妙：窥见体内的玄妙，也就是气（徼，jiao，第三声，是边界的意思，源于《道德经》的常有欲，以观其徼）
3，冲气湛之：运用体内不断运转的气去浸满它（冲气，气永远在运转，源于《道德经》的道冲而用之；湛，jian，第一声，是浸的意思）
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第11章 第 11 章
宇智波治对自己突然开的写轮眼没有什么感觉，甚至，他都不知道这个事情。
与其说他开了写轮眼，不如说一直在积累的瞳力顺着他的水元素力量在瞬间冲破了原本的束缚，暂时性地显露了出来，给予他看见石碑内容的可能性。
他盯着石碑上的字，陷入了沉思。
游心于体，观徼见妙，冲气湛之，盖为明目这个说不定是有关开眼的内容？
歪了歪头，宇智波治对自己知识的贫瘠再度有了一定的了解，太惨了，我连古文都解读不出来了。
完全没有去思考自己只是个两三岁的宝宝，看不懂古文是正常的事情，他默默把学习古文这个任务塞到了学习清单里面。
这个世界上怎么可以有我不会的东西呢？没错，绝对不可以有这样的事情！
宇智波治的手指在石碑上滑动，感受着来自石碑的冰凉触感，忍不住缩了缩手指。
随着时间的流逝，他的红眸处所凝聚的瞳力悄然挥散，再度恢复了原本的沉寂，鸢色如常，若是让人探查，必然无法瞧出他方才开眼的迹象，一切皆化为虚无。
宇智波治是一个奇怪的孩子。
他看似温和乖巧，实则离群冷漠。
奔波在不同的课堂中，宛如一块海绵吸收着无数的知识，他成为了无数大人口中的神童，却也成为其他孩子眼中的别人家的孩子。
崇拜和排斥，看似毫不相关，却又时刻紧密相连，最后展现在他和别人之间的距离上。
其他孩子们崇拜着宇智波治的天赋与实力，却又远离于他，将他隔离在孩童之外。
宇智波治就那样站着，站在阴凉的树荫下，阳光被茂密的树叶遮蔽，只有少许落到他的身上，最后化为冰凉的色彩。
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