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时，老师教导过的那种标准坐姿。像这种双膝并拢、左手折放于胸前、上身直挺的姿势，读书十五载的安然曾一直以为，只会出现在小学课本里。此时亲眼见到，简直震惊的无以复加。
可这更加重他心里的愧疚，小孩一直很认真地在活，所以小孩会很认真地对活有所期待。
比如上学、比如他不知道的理想。
大哥，你看席朝雾就是我呀，小孩指了指纸上的字，又指了指自己，双眼亮晶晶的，挺足了胸膛。
席朝雾认识不少字，安然是知道的。但安然没想到，小孩写字还十分好看。
于是，他扯了扯嘴角夸赞：嗯，字很好。
大哥，只有
让人家也看看呀！
席朝雾的话被打断，这让安然竟然产生一种舒心的错觉。他是要教孩子们学习认字，却无法直面他们对知识的渴望。他避开席朝雾湿漉漉的眼神，转向屁颠屁颠的小六安：怎么啦？小安要看哥哥写字？
是的呀！席六安一手抱着安然的大腿，一手勾上他哥的左臂，着急忙慌地凑了上去：那人家呢？人家小、安的呢？
席朝雾笑扬着脸灿烂一笑，才低下头，一笔一画地写了半天，然后举起纸张对准六安：在这里，看！这是席、六、安，爸爸说六和安都是好字呢，是顺遂、平安的意思！
爸爸？席六安歪着脑袋想了一会儿，用无比天真的语气转头问向安然，你是爸爸么？
可这更加重他心里的愧疚，小孩一直很认真地在活，所以小孩会很认真地对活有所期待。
比如上学、比如他不知道的理想。
大哥，你看席朝雾就是我呀，小孩指了指纸上的字，又指了指自己，双眼亮晶晶的，挺足了胸膛。
席朝雾认识不少字，安然是知道的。但安然没想到，小孩写字还十分好看。
于是，他扯了扯嘴角夸赞：嗯，字很好。
大哥，只有
让人家也看看呀！
席朝雾的话被打断，这让安然竟然产生一种舒心的错觉。他是要教孩子们学习认字，却无法直面他们对知识的渴望。他避开席朝雾湿漉漉的眼神，转向屁颠屁颠的小六安：怎么啦？小安要看哥哥写字？
是的呀！席六安一手抱着安然的大腿，一手勾上他哥的左臂，着急忙慌地凑了上去：那人家呢？人家小、安的呢？
席朝雾笑扬着脸灿烂一笑，才低下头，一笔一画地写了半天，然后举起纸张对准六安：在这里，看！这是席、六、安，爸爸说六和安都是好字呢，是顺遂、平安的意思！
爸爸？席六安歪着脑袋想了一会儿，用无比天真的语气转头问向安然，你是爸爸么？