分卷(52)(第2/4页)
又听闻景蹦出来一句话：契合度好像是90%以上，仪器坏了，测不了。
90%以上？
业界新研究他也是看过的，的确有这种问题。但是这个契合度
校医震惊：你俩真的没谈？
闻景沉默，眼神慢慢清明。
刚才他以为是做梦，但傅星闲拦住他，没给他亲。
半响后他轻笑摇头：我发.情期没来得及打抑制剂，他都不标记我，只当我是弟弟。
校医追问：那你呢？
闻景收了脸上的笑：我不太喜欢这种被信息素控制的感觉，像是xd成瘾。估计我哥也不喜欢。
连想他的这种话都说出来了，可见同样被折磨得不清。
老师，你说我以后上大学是考生物还是学医，才能研究怎么样摆脱信息素控制？
校医：这算是交叉学科，学哪个都有机会。
90%以上契合度还能保持理智，知道自己是被激素控制了。
他对这俩心服口服，牛逼。
外面那间审讯室，啊不，办公室。
老刘：你俩谈上了？什么时候的事情？
傅星闲脸上有些倦意：没谈。
老刘顿了顿，决定换一种开放性的问法。
老刘：你能不能解释一下现在你们两个是什么情况。
傅星闲：可以。
暑假的时候我和家里人去我家商场，碰到闻景，他恰巧在那里发情。那天他打了一针抑制剂，我连续打了两针，但是第二天我易感期提前了。
老刘震惊，一口气打两针抑制剂，那不得痿了去，还能易感期提前？
后来在b市期间，我的易感期再一次提前，给医生打电话问情况，他让我去看看闻景，发现闻景的发情期也来了。医生给出了一个推测，我们两个信息素契合度过高，所以生理周期会互相影响。
之后我们有刻意保持距离，但是效果不是特别好，不知不觉就会凑到一起。最近这周，我们闹了一点小矛盾，一个星期没说话，也没有肢体接触。刚才我问了闻景，他每天都会梦到我，睡不好觉。傅星闲咳了一下，低头，我也一样。但是我身体素质比他好，影响没那么大。
刚才听说他晕过去了，我过来看他，然后没忍住
老刘抽气。
抱了抱，闻到他身上的味道就感觉很放松，开始犯困，然后我们俩就一起睡着了。
刘老师：
这孩子是不是抑制剂打多了，把身体搞坏了？
契合度高就是这么用的？
这真的是契合度高？
傅星闲：我这边有和私人医生沟通的记录，以及他发给我的关于高契合度的研究报告，晚上回家可以发给您。
刘老师：你俩这情况，家长知道吗？
傅星闲：我父母都知道。
刘老师：他们就没什么说法？
傅星闲：a市目前没有能够检测90%以上契合度的设备，要等设备到位了，我们两个重新去做检查。您要是不放心，可以给我爸妈打电话问问。
刘老师点头：反正都是信息素的问题，你俩就是没谈。
傅星闲：真没谈。
老刘对这位学生会长的为人还是有些了解，按说这个结果，他应该放心，但心里莫名不爽。
老刘抱手：我知道你很受欢迎，但是闻景也是很优秀的学生！他暑假还拿了那什么tf冠军！
傅星闲笑笑：对，我陪他拿的。
老刘有点心梗，总觉得哪里不对。
算了。
刚好校医出来，跟刘老师小声交代了几句闻景的检查结果，俩人对了对学生的口供。
还算一致，应该是没骗人。
校医小小声：信息素紊乱还需要调整，两个人呆在一起最好。但总不能让他俩一直呆在休息室吧，孤a寡o的，本来没谈也要谈了。
老刘觉得很有道理，大手一挥：
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90%以上？
业界新研究他也是看过的，的确有这种问题。但是这个契合度
校医震惊：你俩真的没谈？
闻景沉默，眼神慢慢清明。
刚才他以为是做梦，但傅星闲拦住他，没给他亲。
半响后他轻笑摇头：我发.情期没来得及打抑制剂，他都不标记我，只当我是弟弟。
校医追问：那你呢？
闻景收了脸上的笑：我不太喜欢这种被信息素控制的感觉，像是xd成瘾。估计我哥也不喜欢。
连想他的这种话都说出来了，可见同样被折磨得不清。
老师，你说我以后上大学是考生物还是学医，才能研究怎么样摆脱信息素控制？
校医：这算是交叉学科，学哪个都有机会。
90%以上契合度还能保持理智，知道自己是被激素控制了。
他对这俩心服口服，牛逼。
外面那间审讯室，啊不，办公室。
老刘：你俩谈上了？什么时候的事情？
傅星闲脸上有些倦意：没谈。
老刘顿了顿，决定换一种开放性的问法。
老刘：你能不能解释一下现在你们两个是什么情况。
傅星闲：可以。
暑假的时候我和家里人去我家商场，碰到闻景，他恰巧在那里发情。那天他打了一针抑制剂，我连续打了两针，但是第二天我易感期提前了。
老刘震惊，一口气打两针抑制剂，那不得痿了去，还能易感期提前？
后来在b市期间，我的易感期再一次提前，给医生打电话问情况，他让我去看看闻景，发现闻景的发情期也来了。医生给出了一个推测，我们两个信息素契合度过高，所以生理周期会互相影响。
之后我们有刻意保持距离，但是效果不是特别好，不知不觉就会凑到一起。最近这周，我们闹了一点小矛盾，一个星期没说话，也没有肢体接触。刚才我问了闻景，他每天都会梦到我，睡不好觉。傅星闲咳了一下，低头，我也一样。但是我身体素质比他好，影响没那么大。
刚才听说他晕过去了，我过来看他，然后没忍住
老刘抽气。
抱了抱，闻到他身上的味道就感觉很放松，开始犯困，然后我们俩就一起睡着了。
刘老师：
这孩子是不是抑制剂打多了，把身体搞坏了？
契合度高就是这么用的？
这真的是契合度高？
傅星闲：我这边有和私人医生沟通的记录，以及他发给我的关于高契合度的研究报告，晚上回家可以发给您。
刘老师：你俩这情况，家长知道吗？
傅星闲：我父母都知道。
刘老师：他们就没什么说法？
傅星闲：a市目前没有能够检测90%以上契合度的设备，要等设备到位了，我们两个重新去做检查。您要是不放心，可以给我爸妈打电话问问。
刘老师点头：反正都是信息素的问题，你俩就是没谈。
傅星闲：真没谈。
老刘对这位学生会长的为人还是有些了解，按说这个结果，他应该放心，但心里莫名不爽。
老刘抱手：我知道你很受欢迎，但是闻景也是很优秀的学生！他暑假还拿了那什么tf冠军！
傅星闲笑笑：对，我陪他拿的。
老刘有点心梗，总觉得哪里不对。
算了。
刚好校医出来，跟刘老师小声交代了几句闻景的检查结果，俩人对了对学生的口供。
还算一致，应该是没骗人。
校医小小声：信息素紊乱还需要调整，两个人呆在一起最好。但总不能让他俩一直呆在休息室吧，孤a寡o的，本来没谈也要谈了。
老刘觉得很有道理，大手一挥：
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