偏要 第3节(第3/3页)
隔了两秒，她又自言自语：“哦，我的上帝，小明同学举手了！你说吧！”
她捏着嗓子装出稚嫩的孩子音。
“老师，二郎神是怎么做眼保健操的啊？”
“……这个问题等我联系到他的班主任之后，再回答你。下一个！”
“老师，我打了自己一拳，打的很疼，这代表我很强还是我很弱呀？”
“自残是一种心理疾病，老师建议你去看医生。”
“老师……”
——“铃铃铃。”
“真可惜，下课铃响了呢！同学们如果还有什么问题，就留到下节课再问吧！”
她捏着嗓子装出稚嫩的孩子音。
“老师，二郎神是怎么做眼保健操的啊？”
“……这个问题等我联系到他的班主任之后，再回答你。下一个！”
“老师，我打了自己一拳，打的很疼，这代表我很强还是我很弱呀？”
“自残是一种心理疾病，老师建议你去看医生。”
“老师……”
——“铃铃铃。”
“真可惜，下课铃响了呢！同学们如果还有什么问题，就留到下节课再问吧！”