分卷(13)(第2/4页)

挂起来:是真的,好多小伙伴一起,每个人都可以分到一块蛋糕。

    大概是被勾起了往事,那些关于童年时代和社区福利院的记忆突然从脑海深处浮现出来。其当时每个小朋友的生日都过得很简陋,只是能在午后点心时间额外得到一小块奶油蛋糕而已。

    可是那种纯粹的快乐还是很鲜明地印在心上,以至于每年快要到那个日子的时候就开始一天天关注着挂在墙上的日历,每撕掉一张就小小地雀跃一次。

    那时的自己在期待着什么呢,可以长大,可以保护身边的人,可以成为真正完整独立的自己,不需要再依靠谁才能获得生存。

    好像带着某种天真的攀比心理,以至于终于连这一点点快乐,也忍不住在这时拿出来分享。

    可是现在的自己似乎并没有做到那些梦想中的事情。

    而且似乎也不太可能做到了。

    那一瞬间他甚至开始有些羡慕自己的这个新学生,同样是面临着家庭的离析,可她能拥有一对尊重她的父母,一个温柔善良的新妈妈,变轨之后的生活也依然平静安详。

    而不是像自己一样,成为被所有人抛弃的那一个。

    他甚至有些不敢想,自己现在对叶沉的异样迷恋,是不是也是潜意识里不愿意放弃那种和另一个人的联结的执念。

    或者只是单纯地因为自己是一个 omega,才必须承受这一切呢。

    然而这个想法在也后来的时间里被无情地打破了。

    第24章

    整个夏天沈榭都在小女孩家里做家教。

    小姑娘年纪不大,却真的很古灵精怪,小朋友的世界里每天发生一百件稀奇古怪的零碎小事,统统都可以第一时间拿回家开分享会。

    先和父母转述过一遍,等到沈榭上门时还能绘声绘色做二次演讲。小朋友说起话来有条有理还懂渲染铺垫,起承转合由不得你不听不信。

    沈榭先前考虑到学生的年龄,安排的课程也是比较轻松的那一类,无论如何都绕不过去的静物风景之间有心穿插了绘本填色,毛绒绒的小动物卡片也做了一打,先前给不少出版社杂志社画过的儿童插画都被翻出来二次利用。

    结果某天小朋友突然神神秘秘地问他:沈老师。

    说话之前还看了看卧室的方向。

    他们在客厅上课的时候小女孩的那位 omega 母亲一般会回避到里间,没有特殊情况都不会出来打扰。

    这时看着小朋友的动作,沈榭不由好奇,也学着压低声音:怎么啦?

    小姑娘的妈妈说话做事都温温和和没有什么响动,以至于很多时候沈榭都会恍惚地忘记房子里还存在这么一个人。

    但现在要发生的事情显然就是和这个人有点关系:

    沈老师,能不能教我画小人呀?

    小朋友盯着卧室的门缝看了好几眼,确认那里不会突然打开走出一个人,才鬼鬼祟祟拿出一张合照。

    我爸爸妈妈的结婚纪念日快到啦。

    小姑娘飞快露出一个有些狡黠的笑容,酒窝陷下去一块又好像藏着蜂蜜:我想给他们画小卡片!

    连贺卡样式都想好了,绘声绘色描述了一遍,居然意外地很可行。

    不过比起这一点,沈榭更惊讶的是小朋友居然会那么上心父亲和继母之间的一个纪念日。

    这时又想到大概和自己本身的经历有关,其实在过去的生活里,沈榭从来没有这样近距离接触过 婚姻 这个意象。

    自身父母的方面自然不必说,直到后来遇到叶沉,也不曾进入过一段正常的伴侣关系。

    这段时间以来与其说是在给小朋友做家教,其实每天被动听学生唠唠叨叨碎碎念,不如说自己也每天都在打开新世界大门。

    意意怎么会想要送这个礼物给爸爸妈妈?

    沈榭尽量自然地提问,同时又有些不自觉的忐忑。好像下意识明白自己正在触及一个陌生的领域,再怎么想要在小女孩面前做一个镇定的大人也会

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