新同学(第2/3页)
位置吗？怎么还会扫错地方呢？”卫生委员也迷糊了，咋还怪到自己的头上。
“我不知道这件事，谁先说的？”海蒂面不改色，盯着卫生委员慌乱的脸。
“就...他来找过我说的啊。”
“但他并没有和我说过，我根本不知情。”
“...诶诶？”箭头怎么还指到自己的头上了？拉不下脸，卫生委员把刺头学生叫醒。
“什么小事值得这么吵？”来人漫不经心从班级最后一排走上前，摸了摸脖子，正睡着觉呢，一看到海蒂正瞪着自己，他似笑非笑地扯动嘴角，不再看她。
“是我做的又怎么样？”
“最后她还不是帮我打扫了，还来找我要什么解释？”
“她可是自己去的哦，我强迫她去了吗？”
“......你！”海蒂被他气得哑口无言，怎么会有这种死无赖啊！
“你在陷害她！你知不知道？”文凌七忍不住拍桌子大喊，站起身与他对质。
“陷害？我都说了没有逼她，是那个人让她去打扫的，还说快点呢！”他接着反手指向卫生委员。“你们难道不先怪他？”讲话极其轻浮。
“欸...确实是卫生委员叫海蒂去的啦。”旁边看戏的同学回忆到。
“对啊，害得她差点哭了，多伤害她的心啊。”另一位同学添上一句。
可想而知，语言也是毋庸置疑的欺凌，无休止的羞辱人的话语口无遮拦地砸向受害者，辱骂、嘲笑、冷落，使受害者心理濒临崩溃。
即使是无辜的人，也会被大风吹倒。
无趣的玩闹，如小孩之间可笑的闹剧。
“浪费我时间。”他抛下这句话，重新回到座位上继续趴桌子睡觉，彷佛自己是无关人员。
这时，广播提示打铃上课，所有人不得不回到课桌上坐好拿出课本。由于班主任姜岛泽被报复住院，没能来上课，今天来的是其他的代课老师，可海蒂怎么也听不进去内容，一直在出神。
“又是他干的......”她暗地咬着唇，就只是仗着那副桀骜不驯的脾气到处欺负同班同学的吧！就连班主任在校外遇袭的事也是他一手主谋的。
可恶......
“老师！我们班上的卫生委员早上逼着一位女同学去干活，还把人家逼哭了嘞！”某些爱起哄的人举手打小报告。
“上学是为了学习，不要搞乱七八糟的。”
“性格软弱就会被人欺负，那还不快点学习，考个好学校。”
代课老师简直头痛，根本不想多管这些闲事，起哄的见老师没反应，又想说些什么时，就被立马打断了。
“这事情说出来，你看起来还挺高兴的啊。”
“说出来的话，要么你去解决，好吗？”
班上突然传来一声冷嘲热讽的话语，全班统一寻找着那说话的人。
“哇塞！我们班上的好学生竟然也会开口说话了？”其他人闭嘴看戏，见成绩优秀的“好学生”这么一说，压得起哄的不敢吱声。都说了，不要妨碍真正想学的人，ok？
“够了，再吵就不上课了！好好反省自己错哪吧！”代课老师顺势插话。
挺意外的，后排的刺头学生挑挑眉毛。都说软弱是受欺凌的帮凶，苍蝇不叮无缝蛋，一个巴掌拍不响。事实就是自己也有不主动去接近招惹的人群，因为戏弄起来很没意思。
那位“好学生”就是其中之一，周围有着固定交友人脉和强大的心理素质，有原则，才认为“小事”被放大化显得非常幼稚，在没有任何人出面的场合下，自己才会登场发言，但那多少带着点拽和显摆，这样的人却在班级上毫不起眼。这又是为什么呢？出名的往往都是闹事成名的烂人。
“以后少管闲事，闭上你的嘴。”
那么这种人，以后就会是障碍，因为那不同于其他学生的聪明头脑，就是一个隐患，当然要提前扼杀掉啦。
有人一路上追着那位“
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“我不知道这件事，谁先说的？”海蒂面不改色，盯着卫生委员慌乱的脸。
“就...他来找过我说的啊。”
“但他并没有和我说过，我根本不知情。”
“...诶诶？”箭头怎么还指到自己的头上了？拉不下脸，卫生委员把刺头学生叫醒。
“什么小事值得这么吵？”来人漫不经心从班级最后一排走上前，摸了摸脖子，正睡着觉呢，一看到海蒂正瞪着自己，他似笑非笑地扯动嘴角，不再看她。
“是我做的又怎么样？”
“最后她还不是帮我打扫了，还来找我要什么解释？”
“她可是自己去的哦，我强迫她去了吗？”
“......你！”海蒂被他气得哑口无言，怎么会有这种死无赖啊！
“你在陷害她！你知不知道？”文凌七忍不住拍桌子大喊，站起身与他对质。
“陷害？我都说了没有逼她，是那个人让她去打扫的，还说快点呢！”他接着反手指向卫生委员。“你们难道不先怪他？”讲话极其轻浮。
“欸...确实是卫生委员叫海蒂去的啦。”旁边看戏的同学回忆到。
“对啊，害得她差点哭了，多伤害她的心啊。”另一位同学添上一句。
可想而知，语言也是毋庸置疑的欺凌，无休止的羞辱人的话语口无遮拦地砸向受害者，辱骂、嘲笑、冷落，使受害者心理濒临崩溃。
即使是无辜的人，也会被大风吹倒。
无趣的玩闹，如小孩之间可笑的闹剧。
“浪费我时间。”他抛下这句话，重新回到座位上继续趴桌子睡觉，彷佛自己是无关人员。
这时，广播提示打铃上课，所有人不得不回到课桌上坐好拿出课本。由于班主任姜岛泽被报复住院，没能来上课，今天来的是其他的代课老师，可海蒂怎么也听不进去内容，一直在出神。
“又是他干的......”她暗地咬着唇，就只是仗着那副桀骜不驯的脾气到处欺负同班同学的吧！就连班主任在校外遇袭的事也是他一手主谋的。
可恶......
“老师！我们班上的卫生委员早上逼着一位女同学去干活，还把人家逼哭了嘞！”某些爱起哄的人举手打小报告。
“上学是为了学习，不要搞乱七八糟的。”
“性格软弱就会被人欺负，那还不快点学习，考个好学校。”
代课老师简直头痛，根本不想多管这些闲事，起哄的见老师没反应，又想说些什么时，就被立马打断了。
“这事情说出来，你看起来还挺高兴的啊。”
“说出来的话，要么你去解决，好吗？”
班上突然传来一声冷嘲热讽的话语，全班统一寻找着那说话的人。
“哇塞！我们班上的好学生竟然也会开口说话了？”其他人闭嘴看戏，见成绩优秀的“好学生”这么一说，压得起哄的不敢吱声。都说了，不要妨碍真正想学的人，ok？
“够了，再吵就不上课了！好好反省自己错哪吧！”代课老师顺势插话。
挺意外的，后排的刺头学生挑挑眉毛。都说软弱是受欺凌的帮凶，苍蝇不叮无缝蛋，一个巴掌拍不响。事实就是自己也有不主动去接近招惹的人群，因为戏弄起来很没意思。
那位“好学生”就是其中之一，周围有着固定交友人脉和强大的心理素质，有原则，才认为“小事”被放大化显得非常幼稚，在没有任何人出面的场合下，自己才会登场发言，但那多少带着点拽和显摆，这样的人却在班级上毫不起眼。这又是为什么呢？出名的往往都是闹事成名的烂人。
“以后少管闲事，闭上你的嘴。”
那么这种人，以后就会是障碍，因为那不同于其他学生的聪明头脑，就是一个隐患，当然要提前扼杀掉啦。
有人一路上追着那位“
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