第40章(第2/3页)
捏紧了拳头，僵在原地。
爷爷从没这样夸过自己。他心里涌起一股说不清的滋味，既羡慕又不甘心。
陶欣迎很不服气，怎么她就打不到呢，她重新拾起球，站好，摆出发球的姿势。
可是无论她怎么尝试，不是打不到球就是打的太近。
一次又一次的失败让她急得浑身发抖。
“好了，欣迎，休息一下吧。”宋尚德劝道。
“不要！”陶欣迎倔强地继续尝试，结果用力过猛，球拍脱手飞出，差点打到了姚晟楠。
姚晟楠吓了一跳，随即哈哈大笑起来，现场编了首歌：“欣迎欣迎，打球不行～乐迎乐迎，一定能赢～”
这话彻底惹恼了陶欣迎，她立刻追着姚晟楠打。
宋尚德不得不提高音量，反复强调纪律。一个下午下来，宋尚德嗓子都快喊哑了，孩子们也累得东倒西歪。
姚晟楠直接躺在了地上，四仰八叉地看着天空，楼璟煜挨着王兰坐在小凳子上，小口小口地喝着水，宋远舟和陶欣迎还在一遍一遍地练习发球，陶乐迎则帮着宋尚德收拾起散落一地的塑料球。
累坏了的宋尚德一点儿力气也没有，“家庭资源优化整合”、“卫生搜查”等项目也就被搁置了，单言和宋玉收获了这几天难得的宁静。
隔壁，训练结束后回家的陶乐迎累得小脸通红，却仍然兴奋不已，一路上叽叽喳喳地说个不停，而陶欣迎则沉默地跟在后面，低着头一言不发。
回到家，陶乐迎胃口大开，连吃了两碗饭，陶欣迎却只扒拉了几口就放下筷子：“饱了。”
姜禾看着大女儿闷闷不乐的样子，心里明白了七八分。
她把陶欣迎拉到小房间里，轻声问：“怎么了？跟妈妈说说？”
不安慰还好，一安慰，陶欣迎“哇”得一下哭出声：“我也想当第一……为什么妹妹能学会，我就不行……”
姜禾心疼地把女儿搂进怀里：“傻孩子，每个人擅长的东西不一样。你也有你的强项啊。”
这时，门外传来脚步声。
陶乐迎抱着一个被弄坏了的复杂立体拼图站在门口，小心翼翼地问：“姐姐，你能帮我拼这个吗？我拼不起来了……姐姐手最巧了，上次就是你帮我装好的。”
陶欣迎抹了把眼泪，接过拼图，手指灵活地摆弄着零件。
“这里应该这样……然后这个插在这里……”她一边拼一边讲解，很快就将混乱的零件组装成了一个漂亮的城堡。
陶乐迎睁大眼睛，由衷地赞叹：“姐姐好棒！”
姜禾摸了摸陶欣迎的脑袋，跟着夸奖：“我们欣迎真厉害！”
陶欣迎终于破涕为笑，忘记了匹克球带来的不快。
第二天午后的幼儿园，孩子们刚从小睡中醒来，一个个揉着惺忪的睡眼，乖巧地坐在小椅子上，等待着老师分发下午的点心。
宋远舟盯着前排的陶乐迎，心里还在为昨天爷爷夸她打得好的事而闷闷不乐。
他从图画本上撕下一小截条纸，蘸了点手工课用的胶水，猫着腰站起来，蹑手蹑脚地走到陶乐迎身后。
小女孩正专注地看着老师分苹果，完全没注意到身后的动静。
宋远舟迅速将纸条贴在陶乐迎的连衣裙上，然后飞快跑回座位，指着她身后大声喊道：“快看啊，陶乐迎长尾巴啦！”
孩子们的目光齐刷刷地投向陶乐迎，教室里顿时爆发出阵阵笑声。
陶乐迎先是一愣，反手往后一摸，果真摸到了一条“尾巴”。
她眼睛一亮，开心地笑起来，还兴奋地扭动身子，让那条“尾巴”随着她的动作摇摆，好似得到了什么了不起的宝贝：“哇，我真的长尾巴啦！”
宋远舟愣住了，这反应完全出乎他的预料。
他本以为她会生气，或者哭鼻子，又或者害羞地躲起来。
宋远舟撇撇嘴，小声嘀咕：“真傻。”
然后他走上前去，有些粗鲁地
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爷爷从没这样夸过自己。他心里涌起一股说不清的滋味，既羡慕又不甘心。
陶欣迎很不服气，怎么她就打不到呢，她重新拾起球，站好，摆出发球的姿势。
可是无论她怎么尝试，不是打不到球就是打的太近。
一次又一次的失败让她急得浑身发抖。
“好了，欣迎，休息一下吧。”宋尚德劝道。
“不要！”陶欣迎倔强地继续尝试，结果用力过猛，球拍脱手飞出，差点打到了姚晟楠。
姚晟楠吓了一跳，随即哈哈大笑起来，现场编了首歌：“欣迎欣迎，打球不行～乐迎乐迎，一定能赢～”
这话彻底惹恼了陶欣迎，她立刻追着姚晟楠打。
宋尚德不得不提高音量，反复强调纪律。一个下午下来，宋尚德嗓子都快喊哑了，孩子们也累得东倒西歪。
姚晟楠直接躺在了地上，四仰八叉地看着天空，楼璟煜挨着王兰坐在小凳子上，小口小口地喝着水，宋远舟和陶欣迎还在一遍一遍地练习发球，陶乐迎则帮着宋尚德收拾起散落一地的塑料球。
累坏了的宋尚德一点儿力气也没有，“家庭资源优化整合”、“卫生搜查”等项目也就被搁置了，单言和宋玉收获了这几天难得的宁静。
隔壁，训练结束后回家的陶乐迎累得小脸通红，却仍然兴奋不已，一路上叽叽喳喳地说个不停，而陶欣迎则沉默地跟在后面，低着头一言不发。
回到家，陶乐迎胃口大开，连吃了两碗饭，陶欣迎却只扒拉了几口就放下筷子：“饱了。”
姜禾看着大女儿闷闷不乐的样子，心里明白了七八分。
她把陶欣迎拉到小房间里，轻声问：“怎么了？跟妈妈说说？”
不安慰还好，一安慰，陶欣迎“哇”得一下哭出声：“我也想当第一……为什么妹妹能学会，我就不行……”
姜禾心疼地把女儿搂进怀里：“傻孩子，每个人擅长的东西不一样。你也有你的强项啊。”
这时，门外传来脚步声。
陶乐迎抱着一个被弄坏了的复杂立体拼图站在门口，小心翼翼地问：“姐姐，你能帮我拼这个吗？我拼不起来了……姐姐手最巧了，上次就是你帮我装好的。”
陶欣迎抹了把眼泪，接过拼图，手指灵活地摆弄着零件。
“这里应该这样……然后这个插在这里……”她一边拼一边讲解，很快就将混乱的零件组装成了一个漂亮的城堡。
陶乐迎睁大眼睛，由衷地赞叹：“姐姐好棒！”
姜禾摸了摸陶欣迎的脑袋，跟着夸奖：“我们欣迎真厉害！”
陶欣迎终于破涕为笑，忘记了匹克球带来的不快。
第二天午后的幼儿园，孩子们刚从小睡中醒来，一个个揉着惺忪的睡眼，乖巧地坐在小椅子上，等待着老师分发下午的点心。
宋远舟盯着前排的陶乐迎，心里还在为昨天爷爷夸她打得好的事而闷闷不乐。
他从图画本上撕下一小截条纸，蘸了点手工课用的胶水，猫着腰站起来，蹑手蹑脚地走到陶乐迎身后。
小女孩正专注地看着老师分苹果，完全没注意到身后的动静。
宋远舟迅速将纸条贴在陶乐迎的连衣裙上，然后飞快跑回座位，指着她身后大声喊道：“快看啊，陶乐迎长尾巴啦！”
孩子们的目光齐刷刷地投向陶乐迎，教室里顿时爆发出阵阵笑声。
陶乐迎先是一愣，反手往后一摸，果真摸到了一条“尾巴”。
她眼睛一亮，开心地笑起来，还兴奋地扭动身子，让那条“尾巴”随着她的动作摇摆，好似得到了什么了不起的宝贝：“哇，我真的长尾巴啦！”
宋远舟愣住了，这反应完全出乎他的预料。
他本以为她会生气，或者哭鼻子，又或者害羞地躲起来。
宋远舟撇撇嘴，小声嘀咕：“真傻。”
然后他走上前去，有些粗鲁地
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