第113章(第2/3页)

,父母都是聋哑人,而他是正常的。

    家里十分清贫,父母都是农民,作为家里唯一不是聋哑人的男主角,他是家里唯一的翻译机,是家里和外界沟通的桥梁。

    他每天要去帮父母干活、翻译、出货、做买卖,因为没有他,父母会因为听不见而被其他商人欺负。

    所以他很忙,忙的没有自己的一点个人生活。

    同时,他热爱弹琴,他的房间里有一台电子钢琴,有空他就会自己弹。

    在学校里,主人公一直遭受校园霸凌。

    祖母写了很多主人公青春疼痛的内容,比如霸凌,比如好友背叛,比如贫穷困顿。

    因为暗恋班级里的男同学,主人公为了和男同学走得更近,和他一起加入了学校的演奏团。

    在演奏团里,主人公渐渐和男同学走近,且产生了暧昧的感情。

    毕竟是纯爱小说,祖母在这里花了很多笔墨,描写主人公和男同学的暧昧感情,层层递进,如何升温。

    很快,男同学发现了主人公在弹琴上的天赋,男同学说自己要去考伯里克利音乐学院,希望男主人公和自己一起去。

    男主人公心动了,因为他热爱音乐、弹琴。

    于是。

    主人公便开始了一边训练弹琴、一边帮家里干活的忙碌日常。

    渐渐地,因为主人公忙于练习钢琴弹奏,帮助家里的时间变少了。

    聋哑人的父母在很多事情上都出了岔子,这个聋哑人的家庭,没有了主公人这个对外沟通的翻译,完全无法正常运行下去。

    这期间除了一系列事情,体现主人公的分身乏术,以及描述了主人公总是担心家里而分心学习音乐的事,这让男同学误以为主人公并不是真的想好好学习音乐,两人还产生了矛盾误会。

    总之,这当中的剧情,就是一些系列的误会和困境,表现主人公的“举步维艰”、“家庭负累”、“两难抉择”。

    最终,父母提出希望主人公能够更多的帮家里,特别是当主人公说出自己想去考伯里克利音乐学院的时候,父母都非常反对,一方面因为家庭需要主人公,一刻都离不开主人公;另一方面,他们担心主人公一个人去那么远的的地方上大学,他们担心主人公应付不来,因为主人公内向敏感,还经常被同学欺负,父母很不放心。

    主人公很伤心,男同学来安慰他,两个人惺惺相惜,男同学带主人公去他们的街头乐队,邀请主人公一起演奏。

    当晚,他们就在市中心的街头演奏了起来,甚至搬来了一个钢琴给男主人公弹。

    因为主人公弹奏得非常好,吸引了周围无数的路人,大家都沉醉在男主人公的音乐里,满脸陶醉。

    正巧主人公的父母经过,他们虽然听不见,但是当他们看到满街的人们陶醉地闭上眼睛,在聆听儿子的音乐,这一刻他们动摇了。

    他们发现,儿子或许真的有天赋。

    故事到这里结束了,祖母没有写下去,因为没写完。

    但是,后面即使没写完,艾薇拉也已经看到结局了。

    鸡汤文学的结局一定是美好的,一定是父母发现了主人公的天赋和热爱,最终这个家庭解决了他们的心结,父母同意主人公去考伯里克利音乐学院。

    而主人公,也和他互相喜欢的男同学,一起踏上了寻求更高音乐造诣的大学之路。

    这一定是故事的大致框架。

    不是说这个故事多么惊世骇俗,多么让人欲罢不能。

    这就是一个少年成长的鸡汤故事。

    为什么系统将这个故事评为文学巨著级别呢?

    因为祖母那动人心弦的笔触,那婉约如诗歌的文风,她完全写出了一个少年的内心困顿和最终的成长,这些文字,让人温馨到想哭。

    这个故事不是强剧情类的小说,这是一部心灵成长的超级鸡汤。

    这就是那种,你知道它哪里好哪里不好,但是你不会在意,你只会把它看很多遍,然后推

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