第38章(第2/3页)

    没过几分钟，章唯丰也到了，他看到萧安平和明宝都在，就走到明宝的位置上，转而把孩子抱在身上自己坐上去，他看着郝书记问:“郝书记您叫我来，是有什么事要布置？”

    郝书记把手里的报告递给他，对他说:“因为学校低年级学生有超过四分之三没有报道，洪校长和萧老师找到我，希望能给学校今后的教学内容做出改动，你也仔细看看报告所说的内容，发表一下意见吧。”

    章唯丰一目十行的看完，和萧安平对视一眼，把报告拿在手里，对郝书记回道:“书记，我完全赞同报告的内容，我们甚至可以建立属于我们公社自己的机械厂，创造就业岗位。”

    萧安平也是眼睛一亮，激动道:“章科长所言甚是，正所谓求人不如求己，靠山山会倒，靠人人会跑，只有靠我们自己才最稳妥，我们完全有能力可以创建集体工厂，服装厂，机械加工厂。”

    听罢，郝书记看着萧安平，叹道:“萧老师还是太过年轻了。”

    听见他的话，萧安平便渐渐冷静下来，侧头望了一眼章唯丰，章唯丰冲他小幅度摇摇头，示意他暂时别说话，转而自己面对郝书记道:“萧老师只是阐述过于激动，但是本质思想都是一切为了集体，为了公社。”

    郝书记就抬手让他们先回去，“我会把报告跟公社社长及其他领导干部商议，章科长留下，洪校长和萧老师先回去学校，安排好今天的工作。”

    “好的，谢谢郝书记，谢谢章科长！”

    洪臻闻和萧安平道谢，站起身抱上明宝出去。等出了公社，洪臻闻面向萧安平，问:“你所说的，机械设备研制以及薄膜覆盖技术有几成把握？”

    萧安平淡定的回答:“只要材料不受限制或者能够攻破限制，我有十成把握。”

    听他这么倨傲，洪臻闻不由得摇头，叮嘱他，说:“做人还是得谦虚，你能做到也要说只有五六成把握，这样才不会被人拿住话柄。”

    萧安平虚心地点头，接着解释说:“在别人面前我会按您说的做，但是我希望能让您坚定地站在我的同一阵线，我想向您表决心，也表明我的能力绝对可以完成相应的技术培训指导工作。”

    “唉，未来都是你们年轻人的，就按你说的办吧！”

    说完，洪臻闻让他尽快去到初三班上安抚学生，“低年级的二十一个学生就交给张老师了。”

    萧安平点头，快步走回学校，张婉儿让他把孩子就放在校长办公室，萧安平也怕他到班级说话声音太大吓着孩子，就同意了。

    洪臻闻也回到办公室了，坐下说:“你们去吧，孩子我先看着。”

    萧安平还是负责初三班，张婉儿把余下两个年级二十一个人都集中在二楼方便管理，今天也不能算正式开课了，两个老师各自给学生监督自习。

    第23章

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    贺宝亮把班级纪律管理得很好，大家都认真翻看课本，萧安平安静地走进教室，在讲堂旁坐下。

    看着下面的学生，萧安平又站起来拿上粉笔在黑板上画下简易蓄电池的演示图。

    贺宝亮早已经把书预习了一遍，这会儿就盯着他画图，越看越心下激动，原来新老师真的是肚里有货。

    班上的同学也陆陆续续抬起头看向黑板，等萧安平画完了并写好各部分注明，一转身就看见盯着他的三十双充满好奇的眼睛。

    萧安平就直接开口道:“今天我们不算上课，就来简单说一下常用的数学和物理公式吧，大家按照先后顺序依次发言，上一位同学说过了就不能再重复，说得最多最好的同学有小奖励。”

    “你们说完一条我就写一条在黑板上并记下人名，放学之前统计前三名。”

    有同学就指着课本问:“能翻书吗？”

    萧安平点头，笑着说:“翻书说的人，必须要一分钟之内解释公式的原理和应用途径，并举出一个实际例子。”

    有胆大

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