第16章(第2/3页)
宋明理显然在状况外，“什么……”
宋小年凑近几步，浓郁的香水味熏得宋明理想打喷嚏，但他硬生生忍住了。
只见宋小年环顾四方，确认没有人经过后，才神秘兮兮地掀起饲养箱上的黑布罩子一角，一脸骄傲道：“怎么样，我的宝宝蛇，漂亮吧？”
宋明理：“……”
宝宝蛇本蛇秦郁：“……”
宋小年见宋明理低着头不说话，再次追问：“怎么样？漂不漂亮？你说话啊！”
宋明理憋红了半张脸，才昧着良心答道：“漂……”
“是吧是吧！他就是很漂亮！我们家的宝宝蛇，全凭自己本事长的！”
饲养箱里的秦郁把头深深埋进了杨木屑，几欲给自己憋死。
宋明理：他终于知道为什么网上那么多人害怕宝o这个群体了。
太可怕了。
叮咚——
消息提示音适时响起，打破了现场的僵硬氛围。
宋小年拿起手机一看，“哦我还要去给老师送资料呢，等有机会，我领你上后山看看小红的家！”
小红……
红色的蛇就叫小红，那以后是不是还会有小橙小黄小绿啊……
“后山？你们学院大楼？盖了戳的那个？”
“……嗨呀不要在意这些细节嘛。”
宋小年想自己当时一定是脑子瓦特了，不过这人怎么还记得这件事！
宋明理眼神忽闪不定，“你为什么邀请我去？”
“啊？”宋小年坦坦荡荡地看着他，“因为你是我……朋友啊。”
宋明理插在口袋里的手指微蜷，看他一眼，掉转开目光，“我可没那么闲，等……”
“好吧，那再见啦~”
……这人怎么都不听人把话说完的！
宋小年抱着宝宝蛇呼啸而去。
直到宋小年的背影消失，宋明理才迈着轻快的步伐离开。
翌日，郊外种植园。
宋小年到的时候，种植园里稀稀拉拉的只有十多个学生。
？植物学院学生也这么少的。
宋小年扫视一圈，没看到温秀鸿，这时迪沃面带笑容迎了上来。
他递给宋小年一个小桶，里面还放了一把药锄，一张单子。
“温教授临时有点事，今天会晚点到，我给他们布置了任务，你也先做着吧。”
宋小年一看跟种植相关的东西就来劲，当即眉开眼笑地去地里寻宝了。
这堂课主要是带领学生识别样地内的植物，特别是主要农作物的野生近缘种，如野生稻、野生大豆这些具有潜在利用价值的药用、食用植物。
还真是和农业相关的实践课。
植物学专业的课宋小年去旁听过，在这个abo世界中，学植物学主要是为了了解植物习性以及掌握杀死它的方式，为随时会到来的污染源做准备。
最近一次大规模污染源爆发是在四十年前，储风和温秀鸿的老师就是在那一战中牺牲的。
四十年来，风平浪静，但这并不影响人类为此做准备。
这些离宋小年这个平凡的beta都太遥远，他能解决的，想解决的，暂时只有人民群众的饱腹问题。
“我看看，豆科植物……”
宋小年从善如流地挖起一棵饱满的黄豆，放进小桶里。
“胡枝子……”
“蛇床子……”
宋小年嘴角一弯。
临出门前，小红还依依不舍地看着他，看得他心都化了。
这就是孩子与父母之间的羁绊啊！
宋小年按照单子上列的名单，很快一棵棵都找好了，放进小桶。
“野香蒲……嗯？这不是水生植物吗？”
宋小年环伺一圈，见其他学生都在专心致志愁眉苦脸地找目标，迪沃也在帮着几个菜鸡辨认植物，无暇搭理他。
这个
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宋小年凑近几步，浓郁的香水味熏得宋明理想打喷嚏，但他硬生生忍住了。
只见宋小年环顾四方，确认没有人经过后，才神秘兮兮地掀起饲养箱上的黑布罩子一角，一脸骄傲道：“怎么样，我的宝宝蛇，漂亮吧？”
宋明理：“……”
宝宝蛇本蛇秦郁：“……”
宋小年见宋明理低着头不说话，再次追问：“怎么样？漂不漂亮？你说话啊！”
宋明理憋红了半张脸，才昧着良心答道：“漂……”
“是吧是吧！他就是很漂亮！我们家的宝宝蛇，全凭自己本事长的！”
饲养箱里的秦郁把头深深埋进了杨木屑，几欲给自己憋死。
宋明理：他终于知道为什么网上那么多人害怕宝o这个群体了。
太可怕了。
叮咚——
消息提示音适时响起，打破了现场的僵硬氛围。
宋小年拿起手机一看，“哦我还要去给老师送资料呢，等有机会，我领你上后山看看小红的家！”
小红……
红色的蛇就叫小红，那以后是不是还会有小橙小黄小绿啊……
“后山？你们学院大楼？盖了戳的那个？”
“……嗨呀不要在意这些细节嘛。”
宋小年想自己当时一定是脑子瓦特了，不过这人怎么还记得这件事！
宋明理眼神忽闪不定，“你为什么邀请我去？”
“啊？”宋小年坦坦荡荡地看着他，“因为你是我……朋友啊。”
宋明理插在口袋里的手指微蜷，看他一眼，掉转开目光，“我可没那么闲，等……”
“好吧，那再见啦~”
……这人怎么都不听人把话说完的！
宋小年抱着宝宝蛇呼啸而去。
直到宋小年的背影消失，宋明理才迈着轻快的步伐离开。
翌日，郊外种植园。
宋小年到的时候，种植园里稀稀拉拉的只有十多个学生。
？植物学院学生也这么少的。
宋小年扫视一圈，没看到温秀鸿，这时迪沃面带笑容迎了上来。
他递给宋小年一个小桶，里面还放了一把药锄，一张单子。
“温教授临时有点事，今天会晚点到，我给他们布置了任务，你也先做着吧。”
宋小年一看跟种植相关的东西就来劲，当即眉开眼笑地去地里寻宝了。
这堂课主要是带领学生识别样地内的植物，特别是主要农作物的野生近缘种，如野生稻、野生大豆这些具有潜在利用价值的药用、食用植物。
还真是和农业相关的实践课。
植物学专业的课宋小年去旁听过，在这个abo世界中，学植物学主要是为了了解植物习性以及掌握杀死它的方式，为随时会到来的污染源做准备。
最近一次大规模污染源爆发是在四十年前，储风和温秀鸿的老师就是在那一战中牺牲的。
四十年来，风平浪静，但这并不影响人类为此做准备。
这些离宋小年这个平凡的beta都太遥远，他能解决的，想解决的，暂时只有人民群众的饱腹问题。
“我看看，豆科植物……”
宋小年从善如流地挖起一棵饱满的黄豆，放进小桶里。
“胡枝子……”
“蛇床子……”
宋小年嘴角一弯。
临出门前，小红还依依不舍地看着他，看得他心都化了。
这就是孩子与父母之间的羁绊啊！
宋小年按照单子上列的名单，很快一棵棵都找好了，放进小桶。
“野香蒲……嗯？这不是水生植物吗？”
宋小年环伺一圈，见其他学生都在专心致志愁眉苦脸地找目标，迪沃也在帮着几个菜鸡辨认植物，无暇搭理他。
这个
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