第160章(第2/3页)
才能在未来开更快的车，征服更难的赛道。”
“我知道，卢波女士。”他认真点头，表情严肃起来，“妈妈和以前的教练也总是这么说。”
会面结束前，我起身送他们到门口。看着小查尔斯礼貌地说“再见，卢波女士”，然后被他母亲牵着离开，那乖巧的背影……
我关上门，靠在门板上，长长地舒了口气。
救命……怎么会这么乖！
这么有礼貌！
这么……好骗（不是）！
想想他未来要经历的那些破事（尤其是可能还要经历我旗下法拉利的某些传统艺能），再看看现在这个软乎乎的卷毛团子……
罪恶感！
一种诡异的、仿佛在把小白兔提前扔进狼群边缘（虽然狼群头子好像也是我）的罪恶感油然而生！
298
送走勒克莱尔母子，那份罪恶感还没完全消散，就被现实冲淡了。
因为，开学了。
都灵国际赛车学校，终于在2001年秋天迎来了它的第一批正式学员。
清晨，阿尔卑斯山麓的空气带着清冽的甜意，阳光斜斜地洒在崭新的校舍和红白相间的赛道上。原本空旷的校园，一下子被叽叽喳喳的声音填满。
男孩占绝大多数，年龄从十一二岁到十五六岁不等，穿着统一的运动款校服（我坚持要舒适、透气、便于活动，而不是那种板正的西装，其实就是对校服的执念），三三两两聚在一起。
有的兴奋地指着远处的卡丁车场和维修区，有的略带紧张地打量着未来几年的同学，还有的已经迫不及待地开始交流起卡丁车经验——声音一个比一个大，试图压过对方。
在这片小男孩的海洋里，也能看到几抹不一样的亮色。
有几个女孩，数量不多，但格外引人注目。
她们不像一些男孩那样咋咋呼呼，但眼神里的好奇和跃跃欲试毫不逊色。
一个留着利落短发、个子高挑的女孩正和一个略显腼腆的卷发男孩讨论着什么，手里还比划着过弯的线路；另一个扎着马尾辫、脸上有点小雀斑的女孩，正饶有兴致地研究着主楼前摆放的一台老式方程式赛车底盘，手指小心翼翼地触摸着。
很好，这才是学校该有的样子。
马克斯·维斯塔潘背着包，独自一人走向主楼，他已经在这里“预适应”了几个月，对校园的熟悉程度远超他人。
孤狼气质，初见端倪——当然，更大的可能性是他知道自己融不进去……孩子还是太小了。
299
开学典礼简单而务实。
我重复了开放日时的部分理念，强调了安全、尊重和努力，以及再次提了一下校长信箱。
阿莱西作为明星教练登场，赢得了孩子们的阵阵欢呼和口哨，其他老师和教练也一一亮相。
然后，真正的混乱开始了。
课程表兼顾了文化课（数学、物理、英语、意大利语等）、赛车理论、体能训练和实操。
孩子们被分成不同的小组，在各个教室和场地间穿梭。
当然，区分通过年龄来区分还是最简单的，只不过在某些课程上是合班……比如阿莱西的大班课。
300
我的办公室门口是木制的校长信箱，旁边贴了张手绘的卡通告示：“给卢波校长的悄悄话～什么都可以写哦！匿名或署名都可以～ps：真的会看也会回！pps：提供免费零食咨询业务。”
起初几天，投进去的多是些试探性的纸条，字迹歪歪扭扭：
“食堂的土豆泥能不能多给点？”
“模拟器排队时间太长了！”
“女更衣室的吹风机风力太小了！（画了个生气脸）”
我尽量抽时间亲自回复，用便签纸写些简短的话，让助理塞回他们班级的信箱或者悄悄交给本人。对土豆泥，我画了个箭头指向后勤主任办公室。对模拟器，我表示正在采购更多设备。
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“我知道，卢波女士。”他认真点头，表情严肃起来，“妈妈和以前的教练也总是这么说。”
会面结束前，我起身送他们到门口。看着小查尔斯礼貌地说“再见，卢波女士”，然后被他母亲牵着离开，那乖巧的背影……
我关上门，靠在门板上，长长地舒了口气。
救命……怎么会这么乖！
这么有礼貌！
这么……好骗（不是）！
想想他未来要经历的那些破事（尤其是可能还要经历我旗下法拉利的某些传统艺能），再看看现在这个软乎乎的卷毛团子……
罪恶感！
一种诡异的、仿佛在把小白兔提前扔进狼群边缘（虽然狼群头子好像也是我）的罪恶感油然而生！
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送走勒克莱尔母子，那份罪恶感还没完全消散，就被现实冲淡了。
因为，开学了。
都灵国际赛车学校，终于在2001年秋天迎来了它的第一批正式学员。
清晨，阿尔卑斯山麓的空气带着清冽的甜意，阳光斜斜地洒在崭新的校舍和红白相间的赛道上。原本空旷的校园，一下子被叽叽喳喳的声音填满。
男孩占绝大多数，年龄从十一二岁到十五六岁不等，穿着统一的运动款校服（我坚持要舒适、透气、便于活动，而不是那种板正的西装，其实就是对校服的执念），三三两两聚在一起。
有的兴奋地指着远处的卡丁车场和维修区，有的略带紧张地打量着未来几年的同学，还有的已经迫不及待地开始交流起卡丁车经验——声音一个比一个大，试图压过对方。
在这片小男孩的海洋里，也能看到几抹不一样的亮色。
有几个女孩，数量不多，但格外引人注目。
她们不像一些男孩那样咋咋呼呼，但眼神里的好奇和跃跃欲试毫不逊色。
一个留着利落短发、个子高挑的女孩正和一个略显腼腆的卷发男孩讨论着什么，手里还比划着过弯的线路；另一个扎着马尾辫、脸上有点小雀斑的女孩，正饶有兴致地研究着主楼前摆放的一台老式方程式赛车底盘，手指小心翼翼地触摸着。
很好，这才是学校该有的样子。
马克斯·维斯塔潘背着包，独自一人走向主楼，他已经在这里“预适应”了几个月，对校园的熟悉程度远超他人。
孤狼气质，初见端倪——当然，更大的可能性是他知道自己融不进去……孩子还是太小了。
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开学典礼简单而务实。
我重复了开放日时的部分理念，强调了安全、尊重和努力，以及再次提了一下校长信箱。
阿莱西作为明星教练登场，赢得了孩子们的阵阵欢呼和口哨，其他老师和教练也一一亮相。
然后，真正的混乱开始了。
课程表兼顾了文化课（数学、物理、英语、意大利语等）、赛车理论、体能训练和实操。
孩子们被分成不同的小组，在各个教室和场地间穿梭。
当然，区分通过年龄来区分还是最简单的，只不过在某些课程上是合班……比如阿莱西的大班课。
300
我的办公室门口是木制的校长信箱，旁边贴了张手绘的卡通告示：“给卢波校长的悄悄话～什么都可以写哦！匿名或署名都可以～ps：真的会看也会回！pps：提供免费零食咨询业务。”
起初几天，投进去的多是些试探性的纸条，字迹歪歪扭扭：
“食堂的土豆泥能不能多给点？”
“模拟器排队时间太长了！”
“女更衣室的吹风机风力太小了！（画了个生气脸）”
我尽量抽时间亲自回复，用便签纸写些简短的话，让助理塞回他们班级的信箱或者悄悄交给本人。对土豆泥，我画了个箭头指向后勤主任办公室。对模拟器，我表示正在采购更多设备。
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