第14章(第3/3页)
此之外，如果工作内容是下工地，无论考古还是文博，无论学历如何，一样都是趴在坑里挖土。
老师实际上是属意他保研继续深造的，但他拒绝了。要说他一点都不想继续学下去，那是假话。可目前的璩章玉，对高学历有种抗拒，或者说，是恐惧。他深知自己和父母不同，但又惧怕自己成为父母那样高知但无心的人。
在确定了璩章玉没有保研意愿之后，老师就为他牵线了研究所。
省博物院文物研究所，不是在博物院里布展坐办公室，而是以研究所的名义支持省内各地考古活动和文保工作。
亲手触碰文物，一点点剥脱历史痕迹，让文物重新活过来，这正是璩章玉想要做的。
于是，在课业不忙的时候，璩章玉就去了研究所实习。
虽然只有很少的补贴，但他全身心投入进去，甘之如饴。
老师实际上是属意他保研继续深造的，但他拒绝了。要说他一点都不想继续学下去，那是假话。可目前的璩章玉，对高学历有种抗拒，或者说，是恐惧。他深知自己和父母不同，但又惧怕自己成为父母那样高知但无心的人。
在确定了璩章玉没有保研意愿之后，老师就为他牵线了研究所。
省博物院文物研究所，不是在博物院里布展坐办公室，而是以研究所的名义支持省内各地考古活动和文保工作。
亲手触碰文物，一点点剥脱历史痕迹，让文物重新活过来，这正是璩章玉想要做的。
于是，在课业不忙的时候，璩章玉就去了研究所实习。
虽然只有很少的补贴，但他全身心投入进去，甘之如饴。