第9章 没有谁能聊到一块去的(第2/3页)
在心里嗤笑。
从那之后好久文喜夏都没主动和文鹤说过话，也就她不在，文喜夏才会谈起她。
“去图书馆干什么，她才认识几个字？一天到晚乱跑。”
说完，文喜夏瞥了眼外面的天色，她抿嘴说道：“我去接她，别天黑了摸黑回来。”
“哪里需要你去接，你爸爸去接了。”文竹摸了摸文喜夏的头，“担心妹妹了？”
文喜夏没说话，她的手掌抚在文竹肚子上，即便是在冬季，她穿得这样厚实，没消去的肚子看起来也那样恐怖。
原来瘪瘪的肚子，像气球一样膨胀起来，消下去却那样缓慢。
文喜夏看过一次，可第二次，她还是觉得害怕。
“是心疼妈妈了？我的好夏夏，一直都这样乖，妈妈爱你”
文竹抱住文喜夏，亲了亲她的脸颊。
文鹤刚好踏进屋子里，看到这一幕，徐江晖还想说什么，文鹤松开手上前。
垫着脚在坐着的文竹和文喜夏脸上一人亲了一口。
“怎么回来都没声音，明天还去图书馆吗？”
文喜夏一下被亲了两下，有些别扭，但也没说什么，总算跟文鹤开口了。
如果要去，她也可以和她一起。
文鹤虽然奇怪，但是她是她的妹妹，如果在图书馆里太奇怪，她会帮她掩饰的。
“不去了”
文鹤摇头，今天万青松告诉她，他有事要提前回老家，等年后他们再一起学习。
不过，为什么他看起来松了一口气？
怎么会不松一口气。
坐在车里的万青松不浪费空闲时间，拿着字典背单词。
他本来是计划好了进度的，可是，可是，怎么会有人学得那样快？
他们每天在一起的时间不过才一个多小时，可文鹤她过目不忘啊！
万青松可能这一辈子也忘不了，文鹤轻描淡写看完一页英语字典后，就能把所有东西默写下来，所有！标点符号都一模一样！
即便是很多字她还没学到，可她都能在看过以后写得一模一样，只是她握笔时间太短了，当然是没好看到哪里去，说不上一模一样。
可对所有人来说，那就是一模一样的啊。
偏偏文鹤自己还不满意，瞄了他一眼后问他，是不是她写得太差了？
文鹤怕自己做得不好，万青松就不教她了。
这让万青松生气又好笑，他差点就以为文鹤是在嘲讽他了。
如果不是这手字，文鹤真的做得太好了。
万青松教文鹤读音，怎么读元音、辅音都是他放磁带给文鹤听的。
结果等她一比一复刻出来时，万青松心里更复杂了。
就他自己来说，就是学习英语，也不是这个教法学法。
他的母语是汉语，他也得先理解以后才能背下来。
可为什么，这世界存在不需要理解，看一眼、听到了就能记住的人？
万青松不服气过，让文鹤看了三页英语词典，可在她还是默写下来后，万青松服气了。
只是她写的速度不快，写那三页就把那天下午的时间耗尽了。
好在文鹤的基础太差，文鹤还要看汉语词典，学习汉语，还做不到能理解意思，不然万青松哪里还能有自信去教她。
但也正因为有了文鹤的存在，万青松不敢有丝毫松懈，她有着超乎常人的天赋，可他也有天赋，只是比不上她。
但他基础比文鹤好太多了。
万青松想不出来，文鹤的父母到底是什么货色，他们看不出来文鹤是怎样的存在吗？
忽视她的天赋，这和身怀巨宝却任由其埋在土里、不见天日的人有什么区别。
原来这世界上真有人连天才都分辨不出来啊。
“小鹤，你每天抱着那么厚一本书干嘛？”
徐江晖抱着文东升，这小家伙离不开人。
文竹
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从那之后好久文喜夏都没主动和文鹤说过话，也就她不在，文喜夏才会谈起她。
“去图书馆干什么，她才认识几个字？一天到晚乱跑。”
说完，文喜夏瞥了眼外面的天色，她抿嘴说道：“我去接她，别天黑了摸黑回来。”
“哪里需要你去接，你爸爸去接了。”文竹摸了摸文喜夏的头，“担心妹妹了？”
文喜夏没说话，她的手掌抚在文竹肚子上，即便是在冬季，她穿得这样厚实，没消去的肚子看起来也那样恐怖。
原来瘪瘪的肚子，像气球一样膨胀起来，消下去却那样缓慢。
文喜夏看过一次，可第二次，她还是觉得害怕。
“是心疼妈妈了？我的好夏夏，一直都这样乖，妈妈爱你”
文竹抱住文喜夏，亲了亲她的脸颊。
文鹤刚好踏进屋子里，看到这一幕，徐江晖还想说什么，文鹤松开手上前。
垫着脚在坐着的文竹和文喜夏脸上一人亲了一口。
“怎么回来都没声音，明天还去图书馆吗？”
文喜夏一下被亲了两下，有些别扭，但也没说什么，总算跟文鹤开口了。
如果要去，她也可以和她一起。
文鹤虽然奇怪，但是她是她的妹妹，如果在图书馆里太奇怪，她会帮她掩饰的。
“不去了”
文鹤摇头，今天万青松告诉她，他有事要提前回老家，等年后他们再一起学习。
不过，为什么他看起来松了一口气？
怎么会不松一口气。
坐在车里的万青松不浪费空闲时间，拿着字典背单词。
他本来是计划好了进度的，可是，可是，怎么会有人学得那样快？
他们每天在一起的时间不过才一个多小时，可文鹤她过目不忘啊！
万青松可能这一辈子也忘不了，文鹤轻描淡写看完一页英语字典后，就能把所有东西默写下来，所有！标点符号都一模一样！
即便是很多字她还没学到，可她都能在看过以后写得一模一样，只是她握笔时间太短了，当然是没好看到哪里去，说不上一模一样。
可对所有人来说，那就是一模一样的啊。
偏偏文鹤自己还不满意，瞄了他一眼后问他，是不是她写得太差了？
文鹤怕自己做得不好，万青松就不教她了。
这让万青松生气又好笑，他差点就以为文鹤是在嘲讽他了。
如果不是这手字，文鹤真的做得太好了。
万青松教文鹤读音，怎么读元音、辅音都是他放磁带给文鹤听的。
结果等她一比一复刻出来时，万青松心里更复杂了。
就他自己来说，就是学习英语，也不是这个教法学法。
他的母语是汉语，他也得先理解以后才能背下来。
可为什么，这世界存在不需要理解，看一眼、听到了就能记住的人？
万青松不服气过，让文鹤看了三页英语词典，可在她还是默写下来后，万青松服气了。
只是她写的速度不快，写那三页就把那天下午的时间耗尽了。
好在文鹤的基础太差，文鹤还要看汉语词典，学习汉语，还做不到能理解意思，不然万青松哪里还能有自信去教她。
但也正因为有了文鹤的存在，万青松不敢有丝毫松懈，她有着超乎常人的天赋，可他也有天赋，只是比不上她。
但他基础比文鹤好太多了。
万青松想不出来，文鹤的父母到底是什么货色，他们看不出来文鹤是怎样的存在吗？
忽视她的天赋，这和身怀巨宝却任由其埋在土里、不见天日的人有什么区别。
原来这世界上真有人连天才都分辨不出来啊。
“小鹤，你每天抱着那么厚一本书干嘛？”
徐江晖抱着文东升，这小家伙离不开人。
文竹
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