第22章 问题是什么(第1/4页)

    第22章 问题是什么

    以前家里人催婚,李红英也跟着急。

    如果没意外,明年她就会和现在同为老师的对象走入婚姻。

    但现在每天不仅备课、跟文鹤补课,还要想办法该怎么在最少的时间给文鹤补充大量知识。

    她又觉得幸好还没结婚。

    她现在时间都不够用,结婚了那还了得。

    而且,李红英有预感,文鹤这次肯定能拿一个好名次。

    说不定连带着她也能评为优秀教师。

    只要教过文鹤的人,不是那种一对多,偶尔提问文鹤,而是和她一对一教学的,都会发现,文鹤是一个让人又爱又恨的学生。

    讲过一遍的东西,她不仅可以全部记住还可以全部都理解,甚至还能举一反三,对老师纠错。

    这会让老师在课堂上非常轻松,不需要总去猜测文鹤到底懂没懂、文鹤需不需要更多的思考时间,这一点足够让所有老师爱上她。

    可相对的,这样一堂课会教授很多知识,备课也就需要更多时间,有些自己没弄明白的知识也是不能糊弄过去的。

    文鹤的逻辑感很强,就是一点疏忽她都能看得出来,这让老师的压力很大,是老师会恨的点。

    但总的来说,是出于自己的害怕。

    所有人都对文鹤充满了信心,包括她自己。

    可是作为教导文鹤的老师,李红英心里压力是很大的。

    如果没有拿到好成绩,人们不会说是文鹤的问题,只会说是她没教好。

    李红英叹了口气,看着写得密密麻麻的记录本,哭笑不得。

    但人,就该迎难而上,文鹤是她的压力,也是她的机遇。

    张春凤可没少给她脸色看,明里暗里全是对她的冷嘲热讽。

    李红英只想笑。

    叫她当时是那个态度。

    但正因为存在张春凤这样的人,才让李红英更想铆足劲儿,她要让这些人好好看看,她和文鹤一定会拿到好成绩,她们会站在领奖台上笑。

    说是这样说,真到现场了,李红英手都在发抖。

    不知道是紧张多一点,还是兴奋多一点。

    她低头看文鹤,这个比赛是抽签制,她们抽到了第二组,文鹤胸前贴了个“十二”的号码牌,她是这组的十二号。

    文鹤看起来丝毫没有紧张的样子,穿着件白衬衣盯着一个地方看。

    “你在看什么呢?”

    “他们好高。”

    都这个时候了,还关注这个!

    李红英大气都不敢喘的时候,文鹤却还在看人家比她高多少。

    “那是当然,大多数都是六年级学生,等会说不定主持人还要问你年龄,你记得好好介绍自己,尤其是要说出我们学校的名字啊。”

    李红英知道,这个身高到时候会有多引人注意,而这,就是田校长要的效果了。

    “嗯,李老师你别紧张。”

    文鹤握住李红英的手,初秋微微凉,可文鹤的手是热的,像一团火。

    李红英的心慢慢平静下来。

    一个组也就二十个人,一共就问二十个题目,还是按铃抢答,快得很。

    很快该文鹤上场了,李红英比了个加油手势。

    李红英从后台绕到前面去,光听声音她放不下心。

    文竹占了个好位置,正好看到李红英,她赶紧招手。

    人后台只让老师学生进,文竹只能在外面看比赛,没想到还能看见李红英出来。

    今天也是凑巧,文喜夏要参加唱歌比赛,夫妻俩商量了一下,文喜夏那里人少一点,就徐江晖抱着文东升去,文鹤这里就她来吧。

    其实可以夫妻俩一起去文喜夏那里的,毕竟今天文鹤这里的情况还可以在电视上看到,可文喜夏那里就不行了。

    但文竹反思过自己,无论她有什么理由,父母总是要把态度拿出来的。

    如果下次还碰

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