第43章 差距(第3/4页)

一道题,我没想明白怎么解。”

    周梨老早之前就想当竞赛班老师了,可惜她资历不够,但她又实在喜欢奥数题,不然也不会当数学老师。

    她今天还是听到别的老师说文鹤在这个考场考试,特地和人换的。

    周围的学生注意力全聚过来,周梨一个激灵,对啊,现在要考试了,要是影响到文鹤……

    “老师你那里有草稿纸吗?我可以先给你默下来我的答案。”

    “有有有!哎太好了,”周梨赶紧从台上拿了草稿纸放在文鹤手上,看她一步步写下自己的答题过程,她越看越惊奇,只是有一步她想不明白,目光一直停在那里,文鹤都写完了她还在看。

    “这一步是”

    “叮——”

    考试预备铃响了。

    周梨一脸懊恼,文鹤把纸放在她手心里,“等会考完试再说?”

    “那太谢谢你了!”

    听到老师对这个女生这态度,有人露出诧异神色,也有人露出了然神色。

    坐在文鹤前面的女生有点蠢蠢欲动,她从知道后面坐的人是谁后,心就有点不知飘到何方了。

    可一想到老师现在都这么关注文鹤了,等会她做什么手脚都只会全部暴露!

    那个女生又按捺下心。

    算了,给她抄也抄不明白,抄抄普通同学的就算了,要真跟年级第一抄,那才是真完蛋。

    女生已经默认这次考试文鹤会拿年级第一了。

    毕竟文鹤来参加考试了,她来考试难道还拿不到第一那才是见鬼了。

    最先考的科目是语文。

    其实在很多人的认知里,会觉得那些很擅长数理化的人语文大概是不会好的,毕竟作文和阅读可不一样。

    但这就是一个错误认知了,把先后顺序搞错了。如果语文不好,那大概数理化也不会好的。

    因为在做题之前,是需要先读题,读懂题以后才能写啊。

    文鹤的阅读积累量其实已经很惊人了,在她的记忆宫殿里书填满了一个个房间。

    当阅读量上去,阅读和写作并不难。

    只是老师强调的那些所谓的感情,文鹤一直写不出来,但也够用了,离满分作文就差几分。

    这么多老师里,或许语文老师是最失落的,谁能不失落呢?人人夸赞的天才偏偏有这样的问题,让人怀疑是不是自己的教学问题才导致的。

    文鹤实在是一个很体贴的孩子,说是自己的问题,让老师别多想。

    文鹤不是一个高敏感的人,这是优点,也是缺点。

    就像文喜夏,因为高敏才能写出那些文章。

    人,有得有失,文鹤并不觉得遗憾,就像她从不会去唱歌那样,因为她压根不在乎这些。

    最后检查完了卷子,文鹤抬头看,还有一个小时。

    所以说这未尝不是好处,她可以很快写完作文,带了套路的模式化写作,想不快都难。

    考试发了草稿纸,文鹤就着那张纸,把刚才给周梨看的答案又每一步都详细写了怎么得到的。

    辅导文东升的经历让她更有耐心,周梨可没文东升犟,错了还会说是姐姐做错了。

    因为学校规定了只能提前半小时交,文鹤卡着点站起来,在交卷的同时把草稿纸递给周梨。

    她挑眉,在对方惊讶的眼神离开考场。

    文鹤要做的事太多了,她的时间很宝贵。

    但规定内的空闲,她并不会吝啬。

    “你们看到成绩了吗?”

    听着周围人的喧嚣,乌斯言呼吸声乱了一瞬,手不受控制又多写了两笔,把字写错了。

    他已经知道文鹤参加这场期中考试了,也是,这比月考重要。

    那么,结果会是……

    “我去,她就差六分满分,她还是人吗!”

    听着这刺耳的声音,乌斯言心沉下去,他已经知道答案了,他不可能考到这个分的。

   

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