第4章(第2/3页)
他便半真半假地说：“也是自己瞎琢磨。还是得找个老师练才能有进步啊。”
众人点点头，又问：“那你是怎么找到沈教授的？”
商清徽说：“还能怎么找啊？死缠烂打呗！清明节那天，他去扫墓。我就去隔壁找了个坟，假装是自家的，大声哭坟，还在坟头播放了一段我自己弹琴的bgm。孝感动天，把他给打动了。”
众人大受震撼：还能这样啊？！
商清徽一脸坦然：“艺术这条路，不疯魔不成活嘛。”
“确实很疯魔啊。”众人如同蚍蜉见青天——这，就是天才的世界吗？
七嘴八舌说着的时候，沈教授进门了。
大家立刻噤声，排排坐好。
沈教授环视琴房，皱眉，问道：“还有一个同学呢？”
三个学生面面相觑，不敢说话。
商清徽大声回答：“周瑞云看不起我一个臭高中生，说这个班有我没他，生气走了！”
三个学生大受震撼：这黑状告得，相当有水平！不愧是哭坟战神！
沈教授眉头皱得更深了，沉默了几秒，没再追问。
他对商清徽，其实还有些保留意见的。虽然知道他颇有才名，但太久没学，怕是不行。只不过，厉华亭的要求，他也不好拒绝。
因此，他勉强给了一个旁听生的名额，又说，如果跟不上，依旧会把他劝退。
沈教授从公文包里取出一份复印好的谱子，搁在琴架上，推到商清徽面前。是一首巴赫《十二平均律》中的赋格，四声部。
“这首赋格，我上周刚给周瑞云布置过。你今天第一次来，我不为难你——下周同一时间，把第一声部的指法顺好，弹给我听。过不了，旁听资格取消。”
商清徽明白，这是一次测试。
他垂眼扫了一遍谱面，抬头笑了笑：“教授，这首曲子我刚好会弹一点点。要不我现在弹一下，您看看有什么需要改进的地方，我回去再练？”
这话一出，琴房里静了一瞬。
那三个学生齐齐看向他——巴赫赋格，四声部，“刚好会弹一点点”？
沈教授也挑了挑眉，目光里有一丝意外：“行，你弹吧。”
商清徽没再说话，在琴凳上坐正，十指搁上琴键，微微沉了一口气。
和方才对阵周瑞云不同，此刻面对的是沈教授的审视，他收敛了锋芒，弹得十分谨慎，每一个声部都刻意交代得清清楚楚。
同学们听着，一个个都愣住了：这就是刚好会一点点吗？
一曲罢了，商清徽把手收回，静静看着沈教授。
沈教授没有立刻开口，只是靠在桌边，手指轻轻叩了两下桌面。
三个学生屏着呼吸，偷偷看他脸色。
片刻，沈教授才抬起眼，语气平淡：“你弹的，好无聊。”
这话如一记冷箭，几乎刺穿人心。
商清徽僵了一瞬。
然而，最受打击的，居然是那三个同学：“都弹成这样了……还是差评吗？”
“复调不是把每个声部弹响就算完成任务，声部与声部之间，要有主次，有对话，有进退。你刚才每个声部都平铺直叙，只是把该有的交代出来，没有自己的理解。”沈教授坐下来，没再看商清徽，手指按下琴键。
第一个音落下去，商清徽的眼睛就睁大了。
同样的谱子，同样的巴赫，沈教授弹出来的却完全是另一种东西。他没有弹得很响，甚至比商清徽方才还轻了几分，但却精准而又细腻，仿佛流水和微风交织。
最后几个音收住，沈教授转过脸来看了众人一眼：“听懂了吗？”
三个学生连连点头，像石头跌入水中一样，发出“懂、懂、懂”的无意义响声。
商清徽却不说话，时而皱眉，时而松开，不知道在想什么。
三个学生却想：哭坟战神在思考了。一定领悟得比我们多。
只不知道他那天
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众人点点头，又问：“那你是怎么找到沈教授的？”
商清徽说：“还能怎么找啊？死缠烂打呗！清明节那天，他去扫墓。我就去隔壁找了个坟，假装是自家的，大声哭坟，还在坟头播放了一段我自己弹琴的bgm。孝感动天，把他给打动了。”
众人大受震撼：还能这样啊？！
商清徽一脸坦然：“艺术这条路，不疯魔不成活嘛。”
“确实很疯魔啊。”众人如同蚍蜉见青天——这，就是天才的世界吗？
七嘴八舌说着的时候，沈教授进门了。
大家立刻噤声，排排坐好。
沈教授环视琴房，皱眉，问道：“还有一个同学呢？”
三个学生面面相觑，不敢说话。
商清徽大声回答：“周瑞云看不起我一个臭高中生，说这个班有我没他，生气走了！”
三个学生大受震撼：这黑状告得，相当有水平！不愧是哭坟战神！
沈教授眉头皱得更深了，沉默了几秒，没再追问。
他对商清徽，其实还有些保留意见的。虽然知道他颇有才名，但太久没学，怕是不行。只不过，厉华亭的要求，他也不好拒绝。
因此，他勉强给了一个旁听生的名额，又说，如果跟不上，依旧会把他劝退。
沈教授从公文包里取出一份复印好的谱子，搁在琴架上，推到商清徽面前。是一首巴赫《十二平均律》中的赋格，四声部。
“这首赋格，我上周刚给周瑞云布置过。你今天第一次来，我不为难你——下周同一时间，把第一声部的指法顺好，弹给我听。过不了，旁听资格取消。”
商清徽明白，这是一次测试。
他垂眼扫了一遍谱面，抬头笑了笑：“教授，这首曲子我刚好会弹一点点。要不我现在弹一下，您看看有什么需要改进的地方，我回去再练？”
这话一出，琴房里静了一瞬。
那三个学生齐齐看向他——巴赫赋格，四声部，“刚好会弹一点点”？
沈教授也挑了挑眉，目光里有一丝意外：“行，你弹吧。”
商清徽没再说话，在琴凳上坐正，十指搁上琴键，微微沉了一口气。
和方才对阵周瑞云不同，此刻面对的是沈教授的审视，他收敛了锋芒，弹得十分谨慎，每一个声部都刻意交代得清清楚楚。
同学们听着，一个个都愣住了：这就是刚好会一点点吗？
一曲罢了，商清徽把手收回，静静看着沈教授。
沈教授没有立刻开口，只是靠在桌边，手指轻轻叩了两下桌面。
三个学生屏着呼吸，偷偷看他脸色。
片刻，沈教授才抬起眼，语气平淡：“你弹的，好无聊。”
这话如一记冷箭，几乎刺穿人心。
商清徽僵了一瞬。
然而，最受打击的，居然是那三个同学：“都弹成这样了……还是差评吗？”
“复调不是把每个声部弹响就算完成任务，声部与声部之间，要有主次，有对话，有进退。你刚才每个声部都平铺直叙，只是把该有的交代出来，没有自己的理解。”沈教授坐下来，没再看商清徽，手指按下琴键。
第一个音落下去，商清徽的眼睛就睁大了。
同样的谱子，同样的巴赫，沈教授弹出来的却完全是另一种东西。他没有弹得很响，甚至比商清徽方才还轻了几分，但却精准而又细腻，仿佛流水和微风交织。
最后几个音收住，沈教授转过脸来看了众人一眼：“听懂了吗？”
三个学生连连点头，像石头跌入水中一样，发出“懂、懂、懂”的无意义响声。
商清徽却不说话，时而皱眉，时而松开，不知道在想什么。
三个学生却想：哭坟战神在思考了。一定领悟得比我们多。
只不知道他那天
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